基础医学与临床 ›› 2018, Vol. 38 ›› Issue (12): 1824-1827.

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以名义团体的研究方法探究中国健康工作者对医生职业素养的认识

李佳宁1,赵峻2,罗林枝3,李康1,许可4,王佳明1,潘慧5   

  1. 1. 北京协和医学院
    2. 中国医学科学院北京协和医院
    3. 北京协和医学院 北京协和医院
    4. 北京协和医院
    5. 中国医学科学院 北京协和医学院 北京协和医院
  • 收稿日期:2018-08-27 修回日期:2018-10-25 出版日期:2018-12-05 发布日期:2018-11-23
  • 通讯作者: 潘慧 E-mail:ph3610@gmail.com

Medical professionalism in healthcare providers in China: A nominal group technique research.

  • Received:2018-08-27 Revised:2018-10-25 Online:2018-12-05 Published:2018-11-23

摘要: 针对医学专业素养的讨论越发受到重视,然而因医学专业素养涉及文化、沟通、社会多方因素,以西方专业素养体系作为中国文化背景下衡量标准并不相适。此外,医学涉及医生、护士、医学教育工作者、社会工作者、患者等多方人群,除医生、护士等一线工作者外的其他医疗工作者甚少被纳入研究,亦存在讨论过程中难以取得可量化性共识等问题。本研究首次将名义团体研究方法应用于中国医学临床教育研究,以北京协和医学院健康工作者团体为研究目标,探究不同名义团体对医生职业素养的认识。

关键词: 职业素养, 名义团体

Abstract: Medical professionalism has been valued globally. However, Western frameworks of medical professionalism may not resonate with Chinese cultural values because of communication and social issues. Furthermore, there were seldom researches taking other groups rather than doctors and nurses into consideration and it is hard to get quantitative results in traditional discussion group. It was the first time that we use Nominal Group Technique in Chinese medical education research. Participants from Peking Union Hospital and Peking Union Medical School were sorted into 13 occupational groups, each discussing and ranking categories of medical professionalism.

Key words: professionalism, Nominal Group Technique