适合混合式学习模式的教学视频资源库的设计

基础医学与临床 ›› 2019, Vol. 39 ›› Issue (8): 1217-1220.

适合混合式学习模式的教学视频资源库的设计

张坤¹,闫宏宇²,梁果¹,王炳皓¹,陈俊达¹,高小惠¹

1. 北京协和医学院
2. 中国协和医科大学教务处

收稿日期:2019-01-24 修回日期:2019-04-24 出版日期:2019-08-05 发布日期:2019-07-16
通讯作者: 高小惠 E-mail:pumcgxh@126.com
基金资助:
北京协和医学院2018年本科教育教学改革立项

Designing of teaching video resource library matching blended learning modes

Received:2019-01-24 Revised:2019-04-24 Online:2019-08-05 Published:2019-07-16

摘要/Abstract

摘要： 随着信息技术的快速发展和广泛应用，在线视频资源的学习已经越来越被人们接受，能够对传统课堂教学起到补充的作用。本文的目的是以混合式学习模式，设计一个教学视频资源库，作为教学辅助系统，在医学教育方面提高教学视频资源的利用率，为师生提供更高效的学习环境，增加师生之间的交流和互动，促进共同进步。

关键词: 混合式学习, 视频资源库, 医学教育

Abstract: With the rapid development and wide application of information technology, the learning online depends on video resources has become more and more accepted, which can supplement the traditional classroom teaching. Our goal is to design a teaching video resource library base on blended learning modes, as a teaching aid system and so to create an efficient learning environment for faculty and students through facilitating communication and interaction between teachers and students, and improve learning outcomes.

Key words: blended learning, video resource library, medical education

中图分类号:

G434

张坤闫宏宇梁果王炳皓陈俊达高小惠. 适合混合式学习模式的教学视频资源库的设计[J]. 基础医学与临床, 2019, 39(8): 1217-1220.

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