基础医学与临床 ›› 2015, Vol. 35 ›› Issue (12): 1715-1717.

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以考促学 建立“以胜任力为基础”的八年制临床医学测评体系?

涂文记1,潘慧2,杨萍1,管远志1,高小惠1,陈咏梅3   

  1. 1. 北京协和医学院
    2. 北京协和医院
    3. 中国医学科学院基础医学研究所 北京协和医学院基础学院
  • 收稿日期:2015-04-16 修回日期:2015-05-28 出版日期:2015-12-05 发布日期:2015-12-04
  • 通讯作者: 潘慧 E-mail:panhui20111111@163.com
  • 基金资助:
    2014年度北京高等学校教育改革立项点项目;北京协和医学院2014年教育教育教学改革立项项目

Development and establish a "competency-based" clinical evaluation system to address the aim of “examination promotes learning”

  • Received:2015-04-16 Revised:2015-05-28 Online:2015-12-05 Published:2015-12-04

摘要: 为了更好地开展八年制临床医学培养模式改革,建立“以胜任力为基础”的临床测评体系,以达到“以考促学、以考促改”的目的。北京协和医学院以十多年的客观结构化临床考试实践经验为基础,建立了从高考到毕业考试的“基于胜任力为基础”的临床测评体系,考试的主要形式包括客观传统理论综合考试、多站迷你面试以及结构化临床考试,以达到更好选才、更好培养人才的目的。

关键词: 客观结构化临床考试, 多站迷你面试, 以胜任力为基础的教育, 医学教育测评

Abstract: In order to carry out the cultivating model reform of 8-year clinical medicine program, a system of "competency-based" clinical evaluation is established in Peking Union Medical College (PUMC) to achieve the aim of “examination promotes learning and teaching”. This system was established gradually since 2003, including the entrance examination to graduate examination. This article described the evaluation system and analyzed its advantages.

Key words: OSCE, MMI, competence based education, medical educational evaluation

中图分类号: