以教改和科研为载体培养医学生创新能力

基础医学与临床 ›› 2015, Vol. 35 ›› Issue (8): 1148-1150.

以教改和科研为载体培养医学生创新能力

吴靖芳¹,刘卫平¹,张静¹,薛刚²,任君旭¹,王树松³

1. 河北北方学院
2. 河北北方学院附属第一医院
3. 河北省人民医院

收稿日期:2014-11-13 修回日期:2014-12-29 出版日期:2015-08-05 发布日期:2015-07-15
通讯作者: 任君旭 E-mail:junxr12@163.com

Training the innovative ability of medical undergraduates with teaching reform and scientific research as the carrier

Received:2014-11-13 Revised:2014-12-29 Online:2015-08-05 Published:2015-07-15

摘要/Abstract

摘要： 医学本科学生创新能力培养是素质教育的核心，涵盖了独立思考、创新思维、团队合作精神等科研素质的培养。我们在教学内容与方式改革的过程中通过教学与科研结合培养学生的创新意识和创新能力。

关键词: 教学改革, 医学本科生, 创新能力

Abstract: Cultivating medical undergraduate students’innovation ability is the core of quality education. The cultivation of innovative ability covers the independent thinking, cultivating creative thinking, cultivating creative thinking, team work spirit，and the cultivation of research quality,etc.In the process of teaching content and methods reform,our group found the combination of teaching and research can cultivate the students' innovation consciousness and innovation ability.

Key words: Teaching reform, Medical undergraduate students, innovation ability

吴靖芳刘卫平张静薛刚任君旭王树松. 以教改和科研为载体培养医学生创新能力[J]. 基础医学与临床, 2015, 35(8): 1148-1150.

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