临床医学毕业考之客观结构化临床考试的实施效果调查

基础医学与临床 ›› 2015, Vol. 35 ›› Issue (7): 1004-1007.

临床医学毕业考之客观结构化临床考试的实施效果调查

涂文记¹,杨萍¹,潘慧²,高小惠¹,管远志¹,赵峻³

1. 北京协和医学院
2. 中国医学科学院北京协和医学院北京协和医院
3. 中国医学科学院北京协和医院

收稿日期:2014-09-22 修回日期:2014-11-27 出版日期:2015-07-05 发布日期:2015-06-23
通讯作者: 杨萍 E-mail:pumchyangping@126.com

Implementation and effectiveness analysis of Objective Structured Clinical Examination (OSCE) in Graduation Exams of Clinical Medical Students

Received:2014-09-22 Revised:2014-11-27 Online:2015-07-05 Published:2015-06-23

摘要/Abstract

摘要： 探讨北京协和医学院毕业考试过程存在的问题，对考生进行问卷调查。问卷从考试的必要性、设计、组织及实施、标准化病人的表现、考核临床综合能力的效果、对今后学习的帮助、考试的公平性合理性客观性、及考试存在的问题和建议等方面进行了调查，客观结构化临床考试是一个相对公平、有效的临床技能综合评估方式，得到师生的认可，但在具体组织和实施方面需要更加关注专业性和细节性，建立客观结构化临床考试标准化流程。

关键词: 客观结构化临床考试, 标准化病人, 毕业考试, 医学教育

Abstract: In order to improve the process of Objective Structured Clinical Examination program for graduation exam, a questionnaire was distributed to medical students. The questionnaire included the following aspects: the necessity, design, organization and implementation of examinations, standardized patient performance, results of assessment of clinical skills, help for future learning, objectiveness\reasonableness\fairness, and examinations issues and recommendations. OSCE is a fair, comprehensive and effective clinical skills assessment tool, but in implementation need to be more concerned about the professionalism and details.

Key words: Objective Structured Clinical Examination (OSCE), Standardized patients (SPs), Graduation examination, Medical education

中图分类号:

涂文记杨萍潘慧高小惠管远志赵峻. 临床医学毕业考之客观结构化临床考试的实施效果调查[J]. 基础医学与临床, 2015, 35(7): 1004-1007.

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