摘要: 科研训练课是八年制临床医学专业课程中培养学生科研思维,使学生掌握科研基本方法的重要环节。为保证科研训练课的效果,必须建立健全质量监控体系。我校围绕选题、指导、中期检查、评阅、答辩等环节,制定了明确的规范和标准,形成了一套行之有效的八年制临床医学专业科研训练课质量监控体系。近年来通过不断完善科研训练课(毕业论文)的过程管理,加强质量监控,取得了一定效果。
高小惠 张勤 徐薇薇. 八年制临床医学专业科研训练质量监控的探索与实践[J]. 基础医学与临床, 2009, 29(6): 664-666.
Xiao-hui GAO; Qin ZHANG; Wei-wei XU. The Evaluation System of Scientific Research Training Quanlity in the 8-year Medical Education Program[J]. Basic & Clinical Medicine, 2009, 29(6): 664-666.