摘要: 留学生的分子生物学实验教学,不能完全沿用传统的教学思路,而是应该站在辩证唯物主义的理论高度,具体问题,具体分析,探索、尝试与留学生具体情况相适应的教学法、教学模式、教学理念并加以实施。只有这样,才能达到较好的实验教学效果,实现预期的教学目标。
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