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教学反馈在提高八年制临床医学生外科课程教学质量中的作用
王智 于健春 廖泉 潘慧 赵峻 李汉忠
The role of teaching feedback in improving the quality of eight-year program clinical medical students’ surgery courses
基础医学与临床 . 2017, (
8
): 1206 -1210 .