基础医学与临床 ›› 2008, Vol. 28 ›› Issue (12): 1288-1291.
高原 肖谦
Yuan GAO, Qian XIAO
摘要: 目的 观察依拉普利对糖尿病大鼠空间学习和记忆能力,以及海马组织内突触素表达的影响。方法 随机将40只大鼠分为对照组、糖尿病组、糖尿病+依拉普利组。建立STZ糖尿病大鼠模型,依拉普利干预12周,Morris水迷宫测试大鼠的空间学习和记忆能力,并用免疫组化和RT-PCR技术分别检测大鼠海马组织内突触素的蛋白和mRNA表达。结果 与糖尿病组比较,依拉普利组大鼠在Morris水迷宫测试中逃避潜伏期明显缩短(P<0.05),中心区停留时间百分比和通过原平台位置次数显著增加(P<0.05),大鼠海马组织内突触素蛋白和mRNA表达水平明显增加(P<0.05)。结论 依拉普利改善糖尿病大鼠空间学习和记忆的能力可能与海马组织内突触素表达增加有关。