论著
范红艳,李曼,李景璐,蒋加诺,王艳春,任旷
目的 研究微波辐射对于小鼠学习记忆的影响,并观察鹿茸多肽(pilose antler peptide)的干预作用。方法 将50只小鼠随机分为对照组、辐射组、鹿茸多肽低、中、高剂量组。采用2 450 MHz平均表面功率10.0 mW·cm-2微波照射小鼠90 min·d-1,连续28 d,建立学习记忆障碍模型。鹿茸多肽低、中、高剂量组每天皮下注射鹿茸多肽(25、50、100 mg·kg-1),每天1次,连续28 d ,进行预防治疗。实验结束后采用避暗实验、Y迷宫实验检测小鼠的学习记忆能力,并检测脑组织中S100B、肿瘤坏死因子α(TNF-α)、白细胞介素-10(IL-10)、丙二醛(MDA)、一氧化氮(NO)的水平变化。结果 与对照组比较,辐射组小鼠在避暗实验中潜伏期缩短,错误次数增多,在Y迷宫实验中错误逃逸次数增加,脑组织中S100B、TNF-α、IL-10、MDA、NO的含量增高;与辐射组比较,鹿茸多肽中、高剂量组避暗实验潜伏期延长、错误次数减少,Y迷宫错误逃逸次数减少,脑组织中S100B、TNF-α、MDA、NO含量降低, IL-10的含量升高(P<0.05或P<0.01)。结论 鹿茸多肽对微波辐射所致的小鼠学习记忆障碍有一定的改善作用,机制可能与鹿茸多肽通过抗炎作用从而具有抗氧化作用,进而降低NO引起的神经毒性有关。