摘要: 医学院校的民语生由于其国语基础较差,在理论知识的学习过程中理解能力欠佳。尤其是学习《人体组织学》等形态学科时,民语生表示医学专业词汇会明显影响学习效率。笔者以问卷调查的方式收集整理新疆某高校临床医学专业学生反馈的《人体组织学》学习情况。经过分析与整理发现,教师在教学过程中,应该注意民语生的学习需求,可以利用字—图对应的方法,进一步详细讲解生僻专业词汇,以帮助民语生更好地理解和掌握医学知识。
中图分类号:
孟晓彤 赵雨欣 陈邬锦 木萨·艾麦尔 秦纹 白生宾. 医学专业词汇对民语生学习《人体组织学》的影响[J]. 基础医学与临床, 2019, 39(1): 132-135.